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SET
23
23 SET 2026
EDUCAÇÃO
Prefeitura conhece experiência de educação bilíngue na rede pública de Alagoas
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Imersão em Pilar reuniu gestores de diferentes municípios brasileiros para troca de experiências e conhecimento de práticas educacionais

A Prefeitura de Divinópolis, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), participou de uma imersão no município de Pilar, em Alagoas, para conhecer de perto a experiência desenvolvida pela rede pública de ensino na área de educação bilíngue.

Representando Divinópolis, participaram da agenda a secretária municipal de Educação, Andréia Carla Ferreira, e a coordenadora de Programas e Projetos da Semed, Patrícia Tavares. A imersão também reuniu gestores de São Sebastião do Oeste (MG), Ilhabela (SP), Curitiba (PR), Cachoeira do Sul (RS), Capivari (SP) e São Bernardo do Campo (SP).

Durante a visita, a comitiva se reuniu com o secretário municipal de Educação de Pilar, Clewinho Cavalcante, que apresentou a experiência de educação bilíngue implementada no município. O encontro permitiu conhecer a trajetória da iniciativa, sua organização e as práticas desenvolvidas na rede pública, além dos desafios enfrentados e das estratégias adotadas ao longo do processo de consolidação da proposta.

A programação foi marcada pela troca de experiências entre os gestores e pela oportunidade de conhecer, diretamente com os responsáveis pela política educacional, como a iniciativa vem sendo desenvolvida na rede pública de Pilar.

Para a secretária municipal de Educação de Divinópolis, Andréia Carla Ferreira, o intercâmbio entre redes de ensino contribui para ampliar o repertório dos gestores e subsidiar o planejamento de novas ações.

“Conhecer experiências desenvolvidas por outras redes públicas nos permite ampliar o olhar, dialogar sobre diferentes possibilidades e compreender os caminhos percorridos para a construção de políticas educacionais. A experiência de Pilar nos possibilita conhecer uma prática já consolidada de educação bilíngue e trazer elementos importantes para nossas reflexões e estudos”, destacou Andréia.

A participação na imersão reforça a busca da Prefeitura por referências e experiências que possam contribuir para os estudos e o planejamento das políticas educacionais do município. O intercâmbio entre diferentes redes públicas amplia o diálogo entre gestores e possibilita conhecer estratégias e práticas adotadas em outras regiões do país.

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